miércoles, 15 de junio de 2011

PLAN DE MEJORAMIENTO DE ESTADÍSTICA

INSTITUTO AGROAMBIENTAL JOAQUÍN MONTOYA
PLAN DE  MEJORAMIENTO DE ESTADÍSTICA - GRADO NOVENO
LIC. YASMÍN HERNÁNDEZ

RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO CON TODO EL PROCESO Y / O SUSTENTANDO SU RESPUESTA, ENTREGAR EL PRIMER DÍA DE CLASE, LUEGO DE VACACIONES EN HOJAS DE EXAMEN Y SUSTENTAR CON EVALUACIÓN ESCRITA EN LA FECHA QUE PROGRAME EL INSTITUTO.

DE LA SIGUIENTE ENCUESTA, RESPONDA LAS PREGUNTAS 1  A LA 9
En el Instituto Agroambiental Joaquín Montoya, se encuestan 128 estudiantes para determinar cuál es el humedal que más les gusta; obtenido;

©       50 Humedal Tibanica
©       30 Humedal Torca - Guaymaral
©       20 Humedal Tibabuyes
©       14 Humedal del Burro
©       10 Humedal Jaboque
©       4 Humedal de Córdoba



1. La población es:
a.       Instituto Agroambiental Joaquín Montoya
b.       Los humedales
c.        128 estudiantes
d.       Aleatoria

2. La muestra es:
a.       Instituto Agroambiental Joaquín Montoya
b.       Los humedales
c.        128 estudiantes
d.       Aleatoria

3. La clase de muestra es:
a.       Instituto Agroambiental Joaquín Montoya
b.       Los humedales
c.        Sesgada
d.       Aleatoria

4. La variable es:
a.       Instituto Agroambiental Joaquín Montoya
b.       ¿Cuál es el humedal que más les gusta?
c.        128 estudiantes
d.       Aleatoria


5. La clase de variable es:
a.       Cuantitativa continua y categórica
b.       Cuantitativa discreta y categórica
c.        Categórica
d.       Aleatoria y sesgada

6. La clase de datos es:
a.       Sesgados
b.       Aleatorios
c.        No agrupados
d.       Agrupados

7. La media aritmética o promedio es:
a.       21,3
b.       128
c.        50
d.       4


8. La moda es:
a.       50 Humedal de Tibanica
b.       14 Humedal del Burro
c.        10 Humedal Jaboque
d.         4 Humedal de Córdoba

9. La mediana es:
a.       20
b.       14
c.        17
d.       4


De la siguiente  tabla, que corresponde a una encuesta para  saber el promedio de dinero ahorrado por 62 estudiantes del grado 9° y se obtiene la siguiente información,  responda las preguntas 10 a la 15:


INTERVALO
(En miles de pesos)
Marca de clase
Frecuencia
Marca de clase por frecuencia
5000 - 7900
6500
4
26000
8000 -  10900
9500
9
85500
11000 – 13900
12500
12
150000
14000 – 16900
15500
8
124000
17000 – 19900
18500
10
185000
20000 – 22900
21500
13
279500
23000 - 25900
24500
6
147000


62
997000


10. La clase de datos es:
a.       Sesgados
b.       Aleatorios
c.        No agrupados
d.       Agrupados

11. El gráfico que mejor los representa es:
a.       Ojiva
b.       Polígono de frecuencias
c.        Histograma
d.       Gráfico circular

12. Los intervalos tienen un margen de:
a.       5000 – 25900
b.       2900
c.        5000
d.       25900

13. El valor de la media es:
a.       16080
b.       62000
c.        997000
d.       21500

14. El valor de la moda es;
a.       16080
b.       62
c.        997
d.       21500

 15. El valor de la mediana es:
a.       El 50 % tiene ahorrado más de $14100 y el otro 50% tiene ahorrado menos de $14100
b.       El 50 % tiene ahorrado más de $21500 y el otro 50% tiene ahorrado menos de $21500
c.        El 50 % tiene ahorrado más de $99700 y el otro 50% tiene ahorrado menos de $99700
d.       El 50 % tiene ahorrado más de $62000 y el otro 50% tiene ahorrado menos de $62000